为分享班导师工作心得，进一步发挥班导师的育人作用，11月6日下午，我院在会议中心一召开班导师工作推进会。院党委书记蒋先立，党委委员、院长助理吴松青，党委委员、办公室主任王育培，院职业教育研究所（筹）负责人刘建生，学生处和各系党总支负责人，学生处、教务处全体人员和全体辅导员、班导师出席会议。王育培主持会议。

我系柯宗乔、房琼莲两位班导师结合自身工作经历进行发言。柯宗乔老师提出班导师要有服务学生的理念，他希望学院各部门能进一步规范工作流程，做好服务工作；房琼莲老师重点就学生专业指导及职业生涯规划交流了自身的体会，并针对学生管理工作中存在的问题同，就学校教学及学生管理规章制度提出了建设性的意见。

吴松青对班导师工作提出了两个建议：一是要把握住三个关键词，“引导、指导和辅导”，他认为，班导师要成为学生的人生导师，要对学生的专业学习进行指导，并对他们的职业发展和人生方向给予辅导；二是要发挥桥梁纽带作用，成为学生与学校之间实现良好沟通的媒介。刘建生教授指出，班导师工作中对学生“做人”的引导比专业学习的指导更为重要，他希望班导师们要在工作中奉献爱心、深入学生、因人施道。

蒋先立对本次会议取得的成效给予了肯定。他表示，学院十分重视班导师工作，并将在接下来的工作中逐步推进班导师工作制度的建设和改革。他要求一是要明确班导师的工作职责，全体班导师应进一步端正工作态度，给予学生针对性、专业化的指导；二是要加强班导师工作的组织领导，各系部党政应积极创造机会和平台听取来自班导师的声音；三是班导师应充分履行职责、发挥协同育人作用，以评促建，做好班风学风建设。